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Capítulo 8 La crónica: recuperación de nuestra memoria histórica

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Presentación

La crónica es otro de los géneros periodísticos más útiles y entretenidos para informar sobre un hecho a una comunidad. La crónica presenta, además, una gran particularidad: es el tipo de relato informativo que más se parece a nuestra cotidianidad. Casi todos somos protagonistas de crónicas en la historia de nuestras vidas, ya que estas son relatos que se presentan como sucesión de acontecimientos en un tiempo determinado, y esta es la característica fundamental de la crónica. Cuando queremos recuperar una historia y generar algún tipo de sensación frente a ella la mejor herramienta narrativa es la crónica. Esta permite recuperar los hechos como historias en las que las emociones y los sentimientos también juegan un papel determinante además de las acciones. Los hechos aquí no solo son los acontecimientos, sino también las formas de sentirlos que tienen quienes los protagonizan y quienes los presencian. Es por eso que la crónica ha sido un poco desplazada de los grandes medios masivos de comunicación: por su gran poder sensibilizador.

Como herramienta de recuperación de la memoria histórica de una comunidad es de mayor utilidad aún. Los relatos que expresan recuerdos, las fachadas, los monumentos, las obras, los cementerios, los climas, las relaciones entre la gente son consecuencia de hechos que es más fácil recoger a través de la crónica para dar testimonio de ellos. Los cronistas han sido a lo largo de la historia personajes de suma importancia en la reconstrucción de la misma. Los ejemplos más importantes los encontramos en los poetas de la Grecia Antigua que narraron las grandes guerras de esa época, y siglos después en los Cronistas de Indias, grandes denunciantes de las atrocidades que se vivieron en nuestro continente durante la conquista.

Preguntas preliminares
  • ¿ Qué es una crónica?

  • ¿ En qué se diferencia del reportaje la crónica?

  • ¿ Cómo contribuye la crónica a la recuperación de la memoria histórica de mi comunidad?

  • ¿ Qué hechos son objeto de reconstrucción a través de la crónica?

  • ¿ Es importante la crónica para la formación de una comunidad más unida y comunicada?

Conceptos clave

La crónica

Su parecido con el reportaje es alto, sobretodo porque ambos son extensiones de la información sobre una noticia en particular, y porque los dos exigen un trabajo de investigación e indagación previa bastante riguroso. Crónica viene de cronos que quiere decir tiempo, y se refiere a un relato que se presenta como una sucesión de acontecimientos en un tiempo determinado que en su conjunto conforman un hecho o noticia. Su diferencia más clara con el reportaje está en la manera cómo se la elabora, la crónica es un relato informativo en el que el periodista participa como observador habilitado para despertar sensaciones y emociones que no hacen parte de la narración reporteras. La crónica es menos rígida y por lo tanto da mayor libertad al investigador. La actualidad del hecho que la motiva puede ser mucho más retroactiva, es decir, que no requiere de la relativa actualidad del reportaje.

La crónica es un relato en el que los hechos son interpretados y valorados por el que la hace. Al tiempo que se va narrando, el cronista va incluyendo sus impresiones en el relato con el objeto de hacer vivir al que lee, escucha o ve la crónica, los hechos que se le están presentando. Cabe anotar que la crónica no necesariamente es noticia como en el caso del reportaje. Debe tener una fuerte dosis de descripciones, tanto de lugares como de personajes. Se puede hacer una crónica sobre cualquier cosa, desde aspectos muy amplios como hechos históricos o sucesos de la cotidianidad, hasta algunos muy puntuales como los deportes, la política, etc.

Por eso se afirma que la crónica no es sólo periodismo sino que está muy cerca de la literatura como expresión artística.

Cuestionamientos
  • ¿Puede ser de utilidad la crónica para que nos concibamos como protagonistas de una historia que se construye desde el pasado, en el presente y pensando en el futuro?

  • ¿Limitamos la historia que conocemos a la que sólo son personajes y fechas sin tener en cuenta que siempre son más los ingredientes de cualquier acontecimiento?


  • ¿Porqué no empezar por recuperar las cosas desconocidas que rodearon los hechos ya conocidos para iniciar una crónica distinta de nuestra comunidad?

Conclusiones

La idea es dejar de pensar en que ni la crónica, ni los otros géneros periodísticos, son propiedad de quienes ejercen este oficio en los grandes medios como herramienta para la comunicación de información. Si entendemos que la historia es producto de las acciones de todos en la cotidianidad, y que es importante para pensar en el desarrollo y en el futuro con un mayor bienestar, comprenderemos que estos pueden sernos herramientas útiles a todos en la implementación de mejores y más efectivos procesos de comunicación.

Una historia particular que haya ocurrido hace bastante tiempo nos da para hacer una crónica, pero cualquier hecho de la cotidianidad actual también. La crónica solo depende de que pasen cosas en la realidad y ello es algo inevitable. Siempre pasan cosas y quisiéramos transmitirlas para sensibilizar, para provocar conciencia, dejando nuestro punto de vista sobre ellas, no como imposición sino para abrir e invitar a la participación de los demás.

Los medios de comunicación, sobretodo a escala local, deben ser ante todo nuestros medios de participación. Más importante que hacer periódicos o programas en radio o en televisión, es saber discernir entre las formas de transmitir información adecuadas e inadecuadas y facilitar la comunicación por las primeras.

La crónica, la entrevista y el reportaje son herramientas que debemos manejar cuando tenemos la posibilidad de crear o participar en algún medio de comunicación. El buen uso de los medios depende de cómo sean aprovechados para transmitir información útil a los demás. Y la selección y tratamiento de esa información adecuadamente requiere de las pautas que los géneros nos brindan a manera de ayuda.

El derecho a informar y el derecho a estar informados son garantías constitucionales. Si la información es importante y necesaria en cualquier tipo de organización social, de su manejo, su buen aprovechamiento y su correcta comunicación dependerá que la sociedad se convierta en un espacio de interlocución para todos, en una posibilidad abierta a la participación y en la mejor muestra de una buena y efectiva comunicación.

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